Офіційний сайт

«Не програма, не підручник і не метод вирішують успіх справи, а особистість і лише особистість…» Ці слова великого українського педагога Василя Сухомлинського стали гаслом семінару заступників директорів з навчально – виховної роботи ЗНЗ міста на тему «Роль заступника директора з навчально – виховної роботи  у підвищенні рівня методичної підготовки, фахової майстерності вчителя та якісного забезпечення навчально – виховного процесу», проведеного на базі СШ І – ІІІ ступенів №1 імені Василя Стефаника  у перший день зими.

Проведений захід мав на меті систематизувати досвід  заступника директора з навчально – виховної роботи щодо організації методичної роботи в школі.

Заступники директора СШ І – ІІІ ступенів №1 імені Василя Стефаника  О.Семенюк та Л. Граб  презентували для учасників семінару досвід роботи щодо методичного супроводу підвищення рівня фахової майстерності, індивідуальної та колективної методичної роботи.

Досить цікавим  був колаж занять англомовного табору для дівчат «G.L.O.W.» (Лідерство) для   7-8 класів, який продемонстрували учениці  9 Г та 11 Б класу (Мельничук Софія, Кобзарєва Ярина та Буртник Софія) разом з волонтером Корпусу Миру Титанією Грін.

Насиченим і змістовним було засідання МО вчителів початкових класів «Самоосвіта вчителів як складова системи внутрішньої  роботи заступника директора з навчально – виховної роботи».

Практичний психолог М. Остяк та соціальний педагог І. Гнатюк  провели заняття «Психологічний супровід роботи  заступника директора з навчально – виховної роботи при вирішенні конфліктних ситуацій».

Наповнені новими враженнями та гарним настроєм, завучі шкіл попрощались із навчальним закладом.

    07 грудня 2016 року  в рамках Всеукраїнського тижня права для учнів 9-11 класів гімназії ім. М. Грушевського Юрій Вацик, регіональний представник Міжнародного  центру  перспективних досліджень провів урок «Суть Конституції та її роль в повсякденному житті ». Такий урок організований Міжнародним центром  перспективних досліджень за підтримки Міжнародного фонду «Відродження». Гімназистів ознайомили з особливостями конституції як Основного Закону, засадами української Конституції, охарактеризували основні гілки влади нашої держави та їх значення.
    Під час уроку демонструвалися інформаційно-просвітницькі відеоролики про Конституцію. Особливий інтерес у школярів викликав сюжет про уявну країну «Руританію», мешканці якої, задля взаємної згоди та справедливості написали власну Конституцію.
    Учням також було роздано брошури про основні права та можливості громадянина щодо впливу на розвиток країни та суспільства, а також історію створення Конституцій в різних куточках світу.
    Отриманні знання в подальшому допоможуть учням. Можливо, хтось із них також стане творцем Конституції України – додасть нову важливу статтю до цього головного документа країни.