КАБІНЕТ
МІНІСТРІВ УКРАЇНИ
ПОСТАНОВА
від 23 листопада 2011 р.
№ 1392
Київ
Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти
МІНІСТРІВ УКРАЇНИ
ПОСТАНОВА
від 23 листопада 2011 р.
№ 1392
Київ
Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти
Відповідно до статті 31 Закону України "Про загальну середню освіту” Кабінет Міністрів України постановляє:
1. Затвердити Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти, що додається.
Установити, що зазначений Державний стандарт впроваджується в частині базової загальної середньої освіти з 1 вересня 2013 р., а в частині повної загальної середньої освіти — з 1 вересня 2018 року.
2. Визнати такими, що втратили чинність з 1 вересня 2018 р., постанови Кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 р. № 24 "Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти” (Офіційний вісник України, 2004 р., № 2, ст. 49) та від 27 серпня 2010 р. № 776 "Про внесення зміни до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 14 січня 2004 р. № 24” (Офіційний вісник України, 2010 р., № 65, ст. 2289), крім положень щодо базової загальної середньої освіти, які втрачають чинність з 1 вересня 2013 року.
Прем’єр-міністр України М. АЗАРОВ
продивитися/скачати весь документ "Державний стандарт в старшій школі"
КАБІНЕТ
МІНІСТРІВ УКРАЇНИ
ПОСТАНОВА
від 20 квітня 2011
№ 462
Київ
Про затвердження Державного стандарту базової і початкової загальної освіти
Відповідно до статті 31 Закону України "Про загальну середню освіту" (651-14) Кабінет Міністрів України постановляє:
1. Затвердити Державний стандарт початкової загальної освіти, що додається. Установити, що Державний стандарт впроваджується з 1 вересня 2012 року.
2. Визнати таким, що втрачає чинність з 1 вересня 2012 р., пункт 2 постанови Кабінету Міністрів України від 16 листопада 2000 р. N1717 ( 1717-2000-п ) "Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання" (Офіційний вісник України, 2000 р., N 47, ст. 2033).
3. Міністерству освіти і науки, молоді та спорту вжити заходів для своєчасного розроблення та затвердження типових навчальних планів, навчальних програм для учнів початкової школи з метою забезпечення впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженого цією постановою.
Прем’єр-міністр України М. АЗАРОВ
продивитися/скачати весь документ "Державний стандарт у початковій школі"
Управління освіти Коломийської міської ради
Інформаційно – методичний центр
Комплексний план дій
щодо підготовки педагогічних працівників
до впровадження нових Державних стандартів початкової, базової і повної загальної середньої освіти
на 2013 рік
Науково – методичний супровід
оновлення змісту початкової освіти на основі впровадження нового Державного стандарту
початкової загальної освіти та нових програм та планів
Щоб навчальна діяльність була радістю, має бути така організація навчання, за якою дитина стає активним учасником процесу засвоєння знань, тоді пізнавальний інтерес і задоволення від процесу та результату навчання дає моральний, психологічний комфорт, розуміння особистого успіху. З цією метою міністерство освіти розпочало роботу по модернізації змісту початкової освіти. Постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011р. було затверджено новий Державний стандарт початкової загальної освіти.
Результати навчальних досягнень учнів початкових класів зумовили необхідність поновити зміст Державного стандарту початкової загальної освіти та удосконалити Базовий навчальний план початкової загальної освіти.
У процесі розроблення нової редакції Державного стандарту початкової загальної освіти ретельно вивчено зарубіжний досвід та враховано кращі традиції освіти. Результати навчальних досягнень учнів початкових класів зумовили необхідність поновити зміст Державного стандарту початкової загальної освіти та удосконалити Базовий навчальний план початкової загальної освіти. Так, позитивними змінами нової редакції зазначеного документа є:
• забезпечення наступності змісту дошкільної та початкової загальної освіти;
• особистісно-орієнтований підхід в навчально-виховному процесі початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів;
• формування ключових компетентностей учнів початкових класів, зокрема, загальнокультурної, громадянської, здоров’язбережувальної, інформаційно-комунікаційної;
• розроблення єдиного змісту стандарту для усіх мов навчання;
• використання здоров’язбережувальних технологій;
• екологічна спрямованість освіти;
• передбачено вивчення іноземної мови з 1 класу в усіх загальноосвітніх навчальних закладах;
• посилено природничу складову стандарту, зокрема введено нову освітню галузь '' Природознавство'', та Базовим навчальним планом передбачено на вивчення предмета по 2 тижневі години у 1-4 класах;
• передбачено впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів;
• в освітній галузі '' Технології '' виокремлено змістову лінію '' Ознайомлення з інформаційно-комунікаційними технологіями '', тому Базовим навчальним планом передбачено по 2 тижневі години у 2-4 класах на зазначену освітню галузь.